REGLA DEL 6 x 6

Hola a todos, en esta entrada dejo mi trabajo donde aplico la REGLA DEL 6x6 de Dam Roam utilizando para ello uno de los contenidos que suelo llevar a cabo en mi área de Educación Física como es la ORIENTACIÓN DEPORTIVA y que tantas aplicaciones tiene fuera del aula y motiva mucho a los alumnos. 

VISUAL THINKING ¿MANUAL O DIGITAL?

Aquí está mi reflexión sobre la utilización de herramientas manuales o digitales para llevar a cabo el  Visual thinking. Una vez hecha una revisión y probado algunas aplicaciones, pienso que tanto la forma manual como las diferentes aplicaciones digitales se pueden complementar. Por ahora me gusta más la manera manual, ya que uno de mis objetivos en este curso es mejorar este ámbito y además de mejorar mucho mi concentración, me relaja mucho. Algunas de las aplicaciones que he probado ha sido sketchbook, es de las que más me gustan, pero para ir aprendiendo poco a poco. También decir que con las diferentes herramientas digitales se mejoran los dibujos manuales. 

PRESENTACIÓN ¿QUÉ ES VISUAL THINKING?

Hola, mi nombre es José Manuel, soy maestro de EF y este año además soy tutor de 6º E.P. Llevo varios años trabajando en colegios rurales. Dentro de sus ventajas e inconvenientes, me encanta este tipo de escuela y la manera de enseñar en ella, la cercanía con los alumnos y las familias y la facilidad de acceder al entorno rural.

En cuanto al VISUAL THINKING, pienso que es una herramienta genial para facilitar y construir el aprendizaje de los alumnos de una manera más útil para ellos, fomentar su creatividad y estimular su cerebro, así como enseñarles a ordenar la información. A mí me va a servir para presentar los contenidos más atractivos en la clase y por supuesto desarrollar también mi creatividad y estimular mi cerebro para ayudarme a crear experiencias inolvidables para mis alumnos, introduciendo esta herramienta en nuevas metodologías como el ABP o la GAMIFICACIÓN.